„Nejlepší je výukový pobyt v zahraničí.“ O Erasmus+ na základní škole

Angličtina jako součást výuky i výjezdy do zahraničí. Učitelka Lenka Otáhalová v podcastu o zapojení školy v Erasmus+.

První projekt na Základní škole Bratrství Čechů a Slováků v Bystřici pod Hostýnem připravovala Lenka Otáhalová téměř náhodou na pokyn ředitele školy. Během jedné noci přišla s myšlenkou zapojit do školní výuky metodu CLIL, a ta se nakonec do jejich aktivit Erasmus+ propisuje dodnes.

Zjednodušeně jde o využití cizího jazyka ve výuce standardních předmětů a v Bystřici do něj zapojují už nejmladší žáky a žákyně. Rodiče na takovém způsobu oceňují, že děti můžou snadno navázat třeba na kroužky angličtiny ze školky.

Akreditace Erasmus+ rozvazuje ruce

Pro takovou výuku nejdřív v Bystřici čerpali finanční podporu skrze jednotlivé projekty Erasmus+. V roce 2021 získali akreditaci, která škole umožňuje pravidelně realizovat zahraniční stáže a další výjezdy. Akreditace také školnímu projektovému týmu značně uvolnila ruce s papírováním a dala jim větší flexibilitu v plánovaní aktivit.

Z Bystřice vyjíždějí členové a členky učitelského sboru a také přímo žáci a žákyně. „Žáci pátých tříd vyráží Španělska, letos poprvé do Portugalska, a žáci osmých a devátých tříd do německého Salzkottenu,“ upřesňuje Otáhalová.

Jak se s Erasmus+ dostat na Réunion? Co pomůže, aby se kolegové a kolegyně ze školy nadchli pro projekt? A proč je důležité si nastavit splnitelné projektové cíle? To vše se dozvíte v nové epizodě podcastu Projektor.

Chcete se ponořit do zážitků studentů, stážistů, učitelů a dobrovolníků, kteří vyjeli do zahraničí na zkušenou? Poslechněte si náš druhý podcast Za hranicí a už vám ze světa mezinárodního vzdělávání nic neunikne.