11. číslo ročenky, která slouží jako komunikační platforma především ke sdílení informací, metod a přístupů k výuce napříč spektrem učitelů u krajanských komunit a lektorů českého jazyka a literatury na zahraničních vzdělávacích institucích.
Tato publikace je koncipována jako základní průvodce rozmanitou nabídkou stáží v evropských institucích (včetně jejich pomocných agentur a orgánů) a mezinárodních organizacích.
Jak souvisí uspořádání školní třídy s výukovými aktivitami, které se v ní odehrávají? Představení flexibilního uspořádání prostoru s využitím digitálních technologií pro podporu učení.
Navrhni svůj projekt: Finanční podpora neformálního vzdělávání v kostce
V rukou právě držíte publikaci, jejímž cílem je shrnout dotační možnosti pro organizace, které se zaměřují na vzdělávání mladých lidí, pracovníků s mládeží, či pro mladé nadšence, kteří by rádi realizovali vlastní projekt a přispěli tak k lepšímu fungování svého okolí.
Publikace je určena zkušeným i nezkušeným předkladatelům projektů Erasmus+ v oblasti neformálního vzdělávání mládeže, kteří cílí na participační aspekty práce s mládeží.
