Výuka matematiky a přírodních věd na školách v Evropě
Jaká vzdělávací politika má potenciál ovlivnit výsledky studentů v matematice a přírodních vědách?
Eurydice přináší překlad hlavních zjištění studie Increasing achievement and motivation in mathematics and science learning in schools, která předkládá kvalitativní údaje Eurydice o národních politikách a legislativě ve 39 evropských vzdělávacích systémech a dává je do souvislosti s kvantitativními údaji z mezinárodních šetření výsledků žáků PISA a TIMSS.