European Schoolnet - Pracovní skupiny EUN

Pracovní skupiny EUN

V rámci EUN působí několik pracovních skupin, jejichž cílem je sdílení zkušeností, definování priorit a naplňování programu EUN.

Česká republika je v roce 2010 zapojena do pracovní skupiny Interactive Whiteboards (IWB), Learning Resource Exchange (LRE). Dále je ČR také hostem ve skupině Digital Skills (DGWG).

Pracovní skupina Digital Skills

Pracovní skupina Digital Skills chce reagovat na současný stav evropského školství, v němž používané učební postupy nekorespondují s aktuálními potřebami společnosti 21.století.

Hlavní problémy:

• Technické vybavení škol nezaručuje vhodné začlenění moderních technologií do výuky.
• Žáci a studenti využívají a ovládají digitální technologie více než jejich učitelé (mimo jiné i díky vzrůstajícímu počtu a oblibě sociálních sítí).
• Učitelé potřebují metodickou pomoc v oblasti zavádění moderních technologií do výuky.

Prioritní oblasti pracovní skupiny Digital Skills

Pracovní skupina Digital Skills se poprvé sešla v dubnu 2009. Hlavní zájmy a priority této skupiny:

• Učitelé - podpora učitelů ve využívaní ICT nejen v přípravě na výuku, ale i během samotné hodiny (možná oblast podpory: vytvoření evropské komunity učitelů, výměna zkušeností, vytvoření podpůrných metodických materiálů zaměřených na zapojení ICT do výuky)

• Hodnocení - analýza současného systému hodnocení v zemích EU a zapojení ICT ve formách hodnocení

• Rodiče - zapojení rodičů do diskuse o ICT ve škole a ve výuce  

Shrnutí jednání pracovní skupiny ze dne 27.5. 2010 naleznete zde.  

Pracovní skupina Interactive Whiteboards

Založení skupiny: 

• Úvodní schůzka pracovní skupiny IWB proběhla 25. září 2008 v Bruselu
• Do činnosti IWB skupiny jsou zapojeny tyto země: Dánsko, Rakousko, Maďarsko,Velká Británie, Turecko, Lucembursko, Švýcarsko, Irsko, Portugalsko, Česká republika a Francie.

Činnost skupiny: 

• nalezení příkladů dobré praxe v zemích EU - výsledkem byla případová studie 9 zemí
• spolupráce s organizací Becta z Velké Británie, a to především na poli "common file format (cff)" pro interaktivní tabule - více informací o cff zde
• spolupráce s prodejci IWB za účelem analýzy marketingu IWB 

V roce 2009 byla součastí mapování situace ve využívání IWB případové studie 9 zemí, mezi nimiž byla i Česká republika. Cílem těchto studií bylo zvýraznit příklady dobré praxe ve využívání IWB.

• Anglickou verzi této zprávy najdete zde. 
• Českou verzi zprávy naleznete zde - jedná se upravenou a zkrácenou verzi. 
• Případové studie dalších 8 zemí jsou k dispozici zde, zde také naleznete souhrn hlavních zjištění, které studie přinesly.

V roce 2010 se bude skupina zaměřovat na tvorbu 

• Guidelines for Effective School/Classroom use of IWBs (datum dokončení duben 2010) - cílem tohoto materiálu bude vysvětlit, jak může být IWB efektivně využívána při výuce 
• Guidelines for IWB Procurement (datum dokončení srpen 2010)

Pracovní setkání skupiny IWB 10.5. 2010 - zápis k dispozici zde.

Pracovní skupina LRE

• skupina LRE funguje od roku 2008, první setkání pracovní skupiny LRE proběhlo 26. září 2008 v budově vlámského ministerstva školství v Bruselu za účasti odborníků z Litvy, Belgie (Vlámsko), Rakouska, Švýcarska, Lucemburska, Švédska, Slovenska, Polska, Turecka, Portugalska a České republiky
• cílem práce této skupiny je rozvoj aktivit spojených se zpřístupňováním tzv. digitálních výukových objektů
• členové skupiny delegovaní za jednotlivé členské země aktivně spolupracují s administrátory centrálního evropského katalogu LO nazvaného LREFORSCHOOLS (http://lreforschools.eun.org) zřízeného a provozovaného EUNem
• zástupci jednotlivých zemí jsou zpravidla reprezentanty národních úložišť výukových objektů nebo alespoň zprostředkovávají kontakt mezi portálem LREFORSCHOOLS a národními úložišti
• členové pracovní skupiny se schází přibližně 2x – 3x ročně na pravidelných pracovních schůzkách