program_logo
Aktualizováno: 6. 9. 2010

European Schoolnet - Studie o využití ICT ve vzdělávání

Organizace EUN se zapojuje do řady aktivit a projektů, jejichž cílem je podpora rozvoje vzdělávání a spolupráce učitelů a škol v Evropě v oblasti ICT (informační a komunikační technologie) a MST (Maths, Science, Technologies - matematika, přírodní vědy a technické předměty) předmětů. Důležitou součástí aktivit EUN je vytváření evropských studií o využívání ICT ve vzdělávání nebo o výuce matematiky a přírodních věd.

Portál INSIGHT

Portál http://insight.eun.org pravidelně zveřejňuje studie z různých evropských zemí v oblasti vývoje koncepcí a aplikace ICT ve vzdělávání.

 

1. Country reports  

Na tomto portálu naleznete každoroční případové studie jednotlivých zemí podávající přehled o oblasti ICT ve vzdělávání v jednotlivých zemích (tzv. Country reports).  

  • ČR se v roce 2009 poprvé zapojila do této inciativy - DZS ve spolupráci s externími odborníky vypracoval zprávu za ČR.
  • Country reports k přečtení a stažení zde, je možno vyhledávat dle zemí.
  • Zpráva se soustřeďuje na tyto klíčové oblasti:

    1. The education context
    2. ICT policies
    3. ICT in the curriculum
    4. Digital learning resources
    5. Teacher education for ICT

 

2. Další studie

Na portálu naleznete např. tyto zprávy:   

  EUN White Paper: Why girls are still not attracted to ICT studies and careers  (28/07/2009)
  Women in IT, a key-challenge for public-private partnerships in Europe as MST students decline  (24/03/2009)
  eMature schools in Europe: more efforts needed  (01/08/2008)
  e-Safety policies and initiatives across Europe 2007: New possibilities - News risks - new responses?  (22/04/2008)
  ICT in Schools: Trends, Innovations and Issues in 2006-2007  (04/07/2007)
  Folksonomies, social bookmarking and tagging: the state-of-the-art  (10/05/2007)
  The ICT Impact Report  (29/01/2007)
  Portfolios in teacher training - National policies and case studies  (26/01/2006)
  Policies and strategies on standards and interoperability in eLearning in compulsory education in Europe  (23/01/2006)
  Open Content and Source: European Schoolnet Riding the Wave  (11/11/2005)
  Social networking software and e-portfolios foster digital learning networks  (05/10/2005)
  Assessment Schemes for Teachers’ ICT competence  (02/06/2005)
  Software Patents - a potential hindrance of ICT in education  (02/06/2005)
  Why Europe Needs Free and Open Source Software and Content in Schools  (02/06/2005)
  Final Report: Virtual Learning Environments for European Schools  (01/06/2005)

Interaktivní tabule

V rámci EUN působí pracovní skupina zabývající se interaktivními tabulemi. V roce 2009 vznikly případové studie 9 zemí, jejichž cílem bylo zvýraznit příklady dobré praxe ve využívání IWB v jednotlivých zemích. Zprávu vypracovala i ČR, která je členem pracovní skupiny.

Anglickou verzi této zprávy najdete zde

Českou verzi zprávy naleznete zde - jedná se upravenou a zkrácenou verzi 

Případové studie dalších 8 zemí jsou k dispozici zde, zde také naleznete souhrn hlavních zjištění, které studie přinesly.